
Miksi me olemme uniikkeja?
Tiimiyritykset ovat opiskelijoiden pyörittämiä osuuskuntia, jotka perustetaan opintojen alkupuolella. Jokaisesta tulee yrityksen omistaja, ja oppiminen tapahtuu yrityksen onnistumisista, epäonnistumisista, asiakkaista ja projekteista – ei luennoilta.
Tiimiyritys muodostuu pääasialliseksi oppimisympäristöksi luokkahuoneen sijaan.
Yhdessä rakennetut dialogisessiot, eli ”pajat”, korvaavat perinteisen opetuksen. Tiimit reflektoivat, haastavat toisiaan ja rakentavat yhteistä ymmärrystä sen sijaan, että heille opetettaisiin vain edestä päin.
Opiskelijat hoitavat yrityksensä kaikki osa-alueet: talouden, myynnin, markkinoinnin, strategian ja sisäiset roolit. Vastuu on todellinen: yrityksen tulokset vaikuttavat heidän omaan oppimiseensa ja mahdollisuuksiinsa.
Lähes kaikki opitaan asiakasprojektien tai tiimin itse luomien mahdollisuuksien kautta. Teoriaa hankintaan yhdessä ja uusi tieto tuodaan mukaan käytännön tarpeen vaatiessa irrallisten luentosisältöjen sijaan.
Jokainen tiimin jäsen suunnittelee omaa kehitystään, seuraav sitä ja pitää myös toiset vastuullisina oppimisestaan. Tiimivalmentajat eivät ole paikalla kertomassa opiskelijoille, mitä heidän pitäisi tehdä päivittäin; sen sijaan he sparraavat, kannustavat, haastavat ja tukevat opiskelijoita sekä tiiminä että yksilöinä.
Proakatemialla arvostetaan monimuotoisuutta. Yhteisössä on ihmisiä eri maista, taustoista ja ikäryhmistä, mikä tekee siitä entistä elävemmän ja monipuolisemman.
Opetussuunnitelmamme
Ensimmäinen vuosi on jaettu neljään sprinttiin. Opiskelijat jaetaan ryhmiin joka sprintin alussa ja he saavat yhdessä ratkaistavan haasteen.
Viimeisen sprintin aikana opiskelijat jaetaan tiimeihin, joissa he jatkavat Proakatemia-aikansa loppuun asti, ja he perustavat omat tiimiyrityksensä.
Toisen ja kolmannen vuoden aikana tiimiyrittäjät keskittyvät tiiminsä sekä tiimiyrityksensä kehittämiseen, työskennellen asiakasprojektien parissa. Heitä rohkaistaan ottamaan vastuuta, kokeilemaan aktiivisesti uusia ratkaisuja sekä toimimaan kansainvälisellä kentällä.
Neljäs ja viimeinen vuosi keskittyy opinnäytetyöhön, tiimin huikeimpiin saavutuksiin yhdessä, sekä valmistautumiseen opintojen jälkeiseen elämään sekä yrittäjyyteen.


